書名 |
学びにくさのある子への読み書き支援 いま目の前にいる子の「わかった!」を目指して 学研のヒューマンケアブックス |
|
---|---|---|
著者 | 井上 賞子∥著 | |
著者典拠 | ||
出版者 | 学研教育みらい、学研プラス(発売) | |
出版年 | 2022.3 | |
ページ数 | 207p | |
大きさ | 21cm | |
ISBN |
405801766X, 9784058017661
|
|
分類記号 | 378 | |
内容紹介 |
子どもが学習の壁を乗り越えられるか否かは、教師や大人に子どもを見る力、多様な選択肢を示す力があるかにかかっている。通常の指導では学びにくい子が「この方法ならできる」手立てを見つけ、自力で「学びきった」体験を重ねるための支援のコツを伝授する。
|
|
キーワード | 発達障害 特別支援教育 | |
おすすめ本 |
所蔵館 | 所蔵場所 | 請求記号 | 資料コード | 種別 | 備考 |
---|---|---|---|---|---|
忠類分館 | 生活コーナー - 教育2・福祉1 | 378/イ | 104584029 | 一般図書 |
貸出できます
|