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資料の詳細

■資料情報

書名

嫌いな教科を好きになる方法、教えてください!

14歳の世渡り術

著者 河出書房新社∥編、新井 リオ∥〔ほか〕著
著者典拠
出版者 河出書房新社
出版年 2022.3
ページ数 236p
大きさ 19cm
ISBN
4309617395, 9784309617398
分類記号 375
内容紹介
中学校で習う5教科+実技教科について、「思わず学びたくなる」ような話をまとめた本。その教科が好きな人や、関連する分野の仕事や研究をしている人などが、「なぜ学ぶのか」「楽しみ方、学び方のコツ」「知られざる世界の面白い話」などを伝えていく。
内容:勉強は人づきあい 河野哲也著. からだで覚える 永江朗著. 言葉のマジックのタネを見抜くまで サンキュータツオ著. しっくり生きていくための国語 寺嶋由芙著. 数学を学ぶと、いろいろなことが「上手に」なる 西成活裕著. 解けたら気持ちいい!ひらめき数学クイズ 横山明日希著. 目に見えない存在を操る 桜井進著. 想像をふくらませて、「つっこみ」を入れてみる 山﨑圭一著. ちょっとした不幸からオニが生まれる 奥村薫著. 大切な人を理解するために 本郷和人著. 世の中のことと教科書を結び付けてみよう 池上彰著. 生物の隣人たち 篠原かをり著. 地震雲に根拠があるかどうか、わかりますか? 森田正光著. 宝石の輪廻 全卓樹著. 苦手なものほどラクしよう! 葉一著. 英語は私を、映画の主人公にしてくれたのかもしれない 新井リオ著. 英語を学ぶと楽しくてカッコイイ。以上! 今井宏著. 機械が翻訳してくれる時代に 金原瑞人著. 世界を「みる」のが楽しくなる 末永幸歩著. 「音楽は好きだけど、音楽の授業は嫌い」というあなたへ 小島綾野著. 体育嫌いで運動音痴の私がスポーツコーチになるまで 宮元あみ著. 自分がアガるためのテクノロジー ギャル電著. 「生活をサボるな」とインド人に叱られて考えたこと はしかよこ著. 問いを生きる 中原淳著
目次
ホームルーム;なぜ学ぶのか教えてください!1時間目;国語2時間目;数学3時間目;社会ホームルーム;楽しい学び方を教えてください!4時間目;理科ホームルーム;苦手教科との向き合い方を教えてください!5時間目;英語6時間目;実技ホームルーム;なぜ大人になっても学ぶのか教えてください!
キーワード 学習法
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■蔵書状況

所蔵: 1    予約: 0 件
所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 種別 備考
忠類分館 児童 - ひみつシリーズ2(上段) 375/キ 104583980 児童図書
貸出できます
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