石隈 利紀∥著、家近 早苗∥著

困難を抱えて学校生活を送っている児童生徒をどのように援助するのか知るための理論と実践のテキスト。教師が保護者やカウンセラーなどと連携して発揮する「学校の力」を再発見し、子どもの成長を「チーム学校」で援助するヒントを数多く提供する。