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資料の詳細
■資料情報
| 書名 |
新学校図書館入門 子どもと教師の学びをささえる |
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|---|---|---|
| 著者 | 黒沢 浩∥編 著 | |
| 著者典拠 | ||
| 出版者 | 草土文化 | |
| 出版年 | 2001.3 | |
| ページ数 | 207p | |
| 大きさ | 21cm | |
| ISBN |
4-7945-0818-2, 9784794508188
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| 分類記号 | 017 | |
| 内容紹介 |
新しい教育課程では、子どもたち自らが学べる情報・資料センターとして学校図書館の役割が注目されている。学校図書館の基本問題から新しい課題まで学べ、現場ですぐに役立つコンパクトな1冊。98年刊の続編。
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| 内容細目 |
• 子どもたちの未来をひらく学校図書館の課題 8-17
• 目的は子どもたちの生きる力を育むこと 18-24
• 子どもとおとなの学びを世界へひらく 25-37
• 世界の学校図書館から学ぶ理念と方法 38-47
• 学校図書館の前史をたどり課題と展望を考察する 48-61
• メディア活用能力の育成と学校図書館 62-67
• 学校図書館資料の組織化 68-75
• まずは『いやいやえん』から 76-80 深作 京子∥著
• 子どもと本をつなぐブックトーク 81-85 小川 三和子∥著
• 「ブックリスト」を作ってみませんか? 86-89 野原 和男∥著
• お話を始めましょう 90-94 高桑 弥須子∥著
• やってみよう読書のアニマシオン 95-99
• 読書のバリアフリー 100-107 吉田 一枝∥著
• 主体的に学び、ひと味違う楽しさを味わう子どもたち 108-114 丸山 光枝∥著
• 科学の本っておもしろい 115-119 鈴木 浩子∥著
• 授業と連携する学校図書館 120-127
• 情報メディアの活用と指導 128-134 設楽 敬一∥著
• 学び方の指導と課題学習 135-143
• 教師とボランティアが協働でひらく図書館活動 144-150 越田 幸洋∥著
• 公共図書館と学校を結ぶ 151-161 小林 路子∥著
• 図書館担当になったら知っておきたい12章 162-189
• 学校図書館関係資料 190-206
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| キーワード | 学校図書館 | |
| おすすめ本 |
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■蔵書状況
所蔵： 1
予約： 0 件
| 所蔵館 | 所蔵場所 | 請求記号 | 資料コード | 種別 | 備考 |
|---|---|---|---|---|---|
| 幕別本館 | 知のコーナー - 教育１－３ | 017/ｸ/ | 103167482 | 一般図書 |
貸出できます
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