ログイン中の会員
ゲストさん
利用状況確認
予約確認
予約カート
ログインする
はじめての方
資料の詳細

■資料情報

書名

HSCがありのままで幸せになれる教室 教師が知っておきたい「敏感な子」の悩みと個性
著者 杉本 景子∥著
著者典拠
出版者 東洋館出版社
出版年 2023.2
ページ数 140p
大きさ 19cm
ISBN
4491050759, 9784491050751
分類記号 371.45
内容紹介
おそらくすべての先生は、「敏感な子」に接しているが、他の子どもたちには効果的な声掛けや接し方がHSCには逆効果という場合もあり、適切な指導ができているとは限らない。自己肯定感を持ちにくいHSCのために教師ができることをまとめた1冊。
キーワード 児童心理学
おすすめ本
この本を借りた人は、以下の本も借りています。
• いいね!ボタンを押す前に ジェンダーから見るネット空間とメディア
治部 れんげ∥ほか著、田中 東子∥ほか著、浜田 敬子∥ほか著
• ヤングケアラーの歩き方 家族グレーゾーンの世界を理解する本
大庭 美代子∥著、加藤 雅江∥監修
• 保健室から見える本音が言えない子どもたち 「決められない」「察してほしい」…大人が見落とす心の深層
桑原 朱美∥著
• 一生幸せなHSCの育て方 「気が付き過ぎる」子どもの日常・学校生活の「悩み」と「伸ばし方」を理解する
杉本 景子∥著
• アルビノを生きる
川名 紀美∥著
• ステップファミリーの子どもとしての私の物語 親の離婚・再婚でできた「ギクシャク家族」が「ふんわり家族」になるまで
きむら ひとみ∥著
• 家族と話し合いをしてますか? 「伝わらない」「わかり合えない」がなくなる本
斉田 英子∥著
• なぞなぞえほん 3のまき
中川 李枝子∥さく、山脇 百合子∥え
• イラストでみる人体の不思議
リチャード ウォーカー∥文、リサ スワーリング∥イラスト、ラルフ レイザー∥イラスト、松村 讓兒∥日本語版監修、赤尾 秀子∥訳
• ネコの本
カテリーナ・グロミス・ディ・トラナ∥著、村田 綾子∥訳、佐藤 利恵∥訳

 

■蔵書状況

所蔵： 1    予約： 0 件
所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 種別 備考
忠類分館 新刊移動 - 忠新移動 371.45/ｽ 104592030 一般図書
貸出できます
※「(配送中)」の資料については、窓口にてお問い合わせください。